Organització cicle mitjà primària (continuació)
L’acció educativa ha de ser, doncs, una tasca necessàriament compartida entre família i escola. Per aconseguir aquest objectiu fóra bo:
- Preguntar al nen què ha fet a l’escola.
- Revisar el material (agenda, bata, estoig, cartera...).
- Compartir amb ells les responsabilitats de l’escola i de casa (fer el llit, parar la taula, ordenar materials escolars...)
- Planificar les activitats extraescolars i les de casa (evitar les saturacions).
- Evitar situacions de desvalorització del centre docent o de les famílies.
- Evitar comparacions. Cada persona és diferent.
- Procurar uns hàbits alimentaris, d’higiene personal, de treball, d’oci i de descans.
- Procurar un espai estable, tranquil, còmode, on els nens puguin realitzar la seva feina ben feta (evitar sorolls que distreguin la lectura: televisió, música...).
- Dosificar i fer un bon ús del temps que dediquen a la televisió i aparells electrònics.
- Avisar i justificar les faltes d’assistència (agenda).
- Consultar l’agenda d’aula en cas que es necessiti saber què s’ha fet quan un és absent.
