Organització cicle inicial primària

El Cicle Inicial d’Educació Primària compren dos cursos, primer i segon.

Es caracteritza per ser un període en el que es treballen i reforcen tots els hàbits que ja han estat treballats durant l’etapa d’Educació Infantil: autonomia, organització, higiene, esforç, habilitats socials...

L’objectiu principal en acabar aquest cicle és l’autonomia personal.

Per poder aconseguir el desenvolupament integral del nen és fonamental fer una tasca conjunta entre família i escola:

  • Desenvolupament personal: autoconeixement, educació emocional, hàbits saludables i conductes de risc.
  • Orientació escolar: procés d’aprenentatge, avaluació i autoavaluació.
  • Convivència i cooperació: habilitats socials, participació, gestió de conflictes.

Els nens d’aquesta edat necessiten l’acompanyament de l’adult (estar al costat per donar seguretat sense fer-li la feina), per organitzar i programar les habilitats i els coneixements que van assolint.